數學教育目標

• 課程引入基礎部分和非基礎部分，令教學有更大彈性，照顧不同學 習能力學生的需要。
• 通過數學教育來提高學生的構思、探究、推理及解決問題等高思維 能力，並發展學生的溝通、批判性思考及協作等個人發展的共通能力， 以解決日常生活的各樣問題。
• 建立學生的數字感、空間感、度量感及培養學生以美學角度去欣賞數學。
• 運用資訊科技進行教學，使數學的學習更為有效。

科目分級

• 中一至中五級 : 數學科
• 中四至中五級 : 附加數學
• 中六至中七級 : 高級程度純粹數學科

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